Ante la falta de "manuales de síntesis" sobre la historia del feminismo, "que rara vez se enseña como parte de los movimientos sociales", un catedrático de Historia de la Universidad de Castilla-La Mancha acaba de lanzar un texto divulgativo sobre la lucha por la igualdad. Un vistazo desde la misogina de los antiguos griegos hasta nuestros días, pasando por el código napoleónico. El autor es Juan Sisinio Pérez Garzón, un docente que en sus clases explica: "Ser feminista es ser demócrata, porque es aceptar que una mitad de la población tiene los mismos derechos que la otra. La primera arranca con la Ilustración, que es el arranque de la modernidad. Reivindica el derecho a la educación y a la voz pública. El código napoleónico, de comienzos del siglo XIX, paniagua estas reivindicaciones". Pero los ecos quedan, e impulsan la segunda oledada, la del sufragismo, ligada a la Revolución Industrial y plasmada en la Declaración de Seneca Falls, de 1848.Desde mediados de esa centuria, el objetivo será el derecho al voto, a la educación a todos los niveles y al empleo, también, pese al rechazo inicial de los sindicatos. Unos trabajos a menudo relacionados, como si fueran una extensión, del papel maternal: maestras, enfermeras... "En el siglo XIX comenzó la doble jornada de las mujeres. No es una cosa solo de ahora".
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